miércoles, 4 de junio de 2014

conductismo  y neo conductismo


El objetivo principal de la psicologia conductista es predecir y controlar la conducta,todos los conductistas admiten la necesidad de describirla, predecirla y controlarla ; pero no todos admiten la necesidad de explicarla. si ciertos conductistas como Hull o Tolman, han concedido una gran importancia  a la construcción  teórica.(Bélanger, 1978)

Representantes
B. F. Skiner este científico es un conductista ardiente he incluso llegaba a afirmar que puede controlar la conducta de los seres humanos tan eficazmente como la conducta de los animales. Y en estados unidos se encuentra Watson quien destaca las reacciones y adaptaciones al medio.
 tesis de esa teoría.
La conducta produce consecuencias que aumentan o disminuyen la probabilidad de la conducta (Dicaprio, 1990).

Elementos de la teoría
Según B.F. Skiner la conducta está determinada y ayudada por sus consecuencias y estas consecuencias tienen tres naturalezas:
Reforzamiento positivo: incrementa la probabilidad de una respuesta además de mantener las respuestas instrumentales aprendidas, también produce conductas emocionales de respuesta que inducen a una conducta de aproximación.
Reforzamiento negativo:
Consiste en la eliminación de las consecuencias indeseables, fortalece la conducta de evitación, también se asemeja a las respuestas instrumentales eliminan ciertas consecuencias aversivas (ejemplo: la reducción del castigo a un niño por su buen comportamiento).se asemeja al castigo cuando las respuesta se manifiestan para evitar el castigo. (Dicaprio, 1990)
Castigo:  
Se usa para debilitar una conducta pero es ineficaz .consiste en hacer que las respuestas indeseadas vayan seguidas de una consecuencia desagradable suprime la conducta pero no necesariamente la debilita, puede resultar respuestas emocionales condicionadas o en evitación de conductas por temor al castigo.  Podríamos encontrar incluso ejemplos cinematográficos como el planeta de los simios o la naranja mecánica que trabajan bajo este condicionamiento operante.
 Utilidad de la teoría
La validación empírica de esta teoría, la conducta se ha controlado y modificado en muchas situaciones, desde las instituciones penales hasta el salón de clases, y en mi opinión es importante el relevo del castigo como el único medio de suprimir una conducta indeseable.
 Críticas a la teoría

La teoría del reforzamiento operante parece limitarse a explicar las conductas aprendidas que están sobre todo bajo el control de recompensas y castigos, pero esta teoría no tiene mucho éxito para la explicación de conductas cognoscitivas como la formación de conceptos.


si tienen tiempo les recomiendo esta película de no tener lo vean el vídeo anterior 


videos sugeridos:
version subtitulada de la Naranja mecanica
https://www.youtube.com/watch?v=bkcErF-hrx4#t=214

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